Осознавая реальность

Записи с темой: флейта (список заголовков)
22:32 

Позволь себе быть собой, а другим быть другими.
Писала сегодня флейту в студии. Три песни делали полтора часа. Не знаю, хорошо это или плохо. Я всё пытаюсь понять, стала ли я играть лучше или хуже после большого перерыва, или же всё осталось на месте. Легче мне стало играть или труднее. Хорошо или плохо то, что один и тот же фрагмент в песне мы перезаписывали снова и снова, пока я не удовлетворялась тем, что услышу. Значит ли это, что я молодец, раз слышу мельчайшие неточности и стремлюсь довести до совершенства, или это значит, что я не могу с первого раза сыграть нормально. Вот такой вот рой мыслей в моей голове - слава Богу, после записи, а не во время :).
В студии я думала только о том, как поддерживать пальцы и флейту тёплыми в холодном помещении, и как мне заставить диафрагму работать хорошо, а губы расслабить для тончайшей филировки. Нужно ли играть форшлаги легко и едва заметно или ритмически выверенно. Какие ноты между собой лучше залиговать, а какие - разделить. Должно ли дыхания хватать на всю огромную фразу или лучше прерваться для вдоха.
И так - дубль за дублем, пока моё и мнение звукача не совпадут.
Вроде если не всё, то самое главное получилось так, как мне казалось хорошо сыграть. Жаль, Люси не было, сказать мне, мол, хочу так и вот так, а не так и вот эдак. Был басист Паша, но он ничего не говорил)). Так что надеюсь, Люся оценит мою отсебятину.



А ещё я неожиданно для самой себя взяла и записалась на участие в муз-джеме с кучей незнакомых музыкантов 11-го числа. Неожиданно, потому что импровизировать я, честно скажу, боюсь. Потому что у меня получается с переменным успехом, и в голове нет ещё чёткого понимания, как спонтанно работать с тональностями (а по правде - я до сих пор их все не запомнила - в этом, наверное, главный ключ). Так вот, чтобы перестать бояться я взяла и записалась - и приду и буду играть! Хотя, пробуя раньше с разными чуваками, меня больше всего раздражало то, что они всё время держат одну тональность, и получается не музыка, а просто наигрыши по одной гамме. Это скучно. А так как не скучно, я сама толком не умею :). Поэтому злюсь на себя, а обвиняю других )))). Но раз я решила идти и играть, то, чтобы не опозориться - с энтузиазмом готовлюсь. Что важно - с энтузиазмом! Потому что некоторое время назад я перестала ощущать себя говном ни на что не годным, а поняла, что я умею играть на флейте - и мне с этим жить :). И хоть я ещё не всё умею, я уже гораздо более уверена в себе, потому что я это я, и я не хочу быть как какой-нибудь Бог Флейты (список Богов Флейты я приведу, если попросите))), - я хочу быть как я. И научусь быть как я.
Для этого надо всего лишь выучить все тональности :gigi:

@темы: Folk, Rock, Русская музыка, Флейта

17:34 

Флейты

Позволь себе быть собой, а другим быть другими.
Кажется невозможным для меня нормально освоить бансури. У классических (в ми) индийских бамбуковых флейт отверстия находятся на таком большом расстоянии друг от друга, что обычно принято играть, зажимая их не последними фалангами пальцев, а вторыми и первыми. У меня же пальцы настолько тонкие, что мне это ну никак не удаётся. В то же время они настолько длинные, что мне легче играть на бансури с постановкой, как на классической поперечке и закрывать отверстия последними фалангами! Я даже тут невольно умудряюсь выпендриться :gigi:

А ещё, с тех пор, как посетила тот музей с музыкальными инструментами и увидела (даже не услышала, а увидела!) ирландскую поперчную флейту, у меня появилась мечта-желание-намерение такую заиметь и играть на ней. Как и у бансури, отверстия у неё без клапанов, что позволяет делать красивые плавные переходы, "подъезды" к нотам, но строй обычно выше, и отверстия ближе друг к другу.

А это великолепный Брайан Финнеган) Музыка начинается со второй минуты)


@темы: Флейта, Instrumental

14:11 

Cafe

Позволь себе быть собой, а другим быть другими.
Сейчас искала записи для "портфолио" и наткнулась на видео, о котором давно не вспоминала)
Это мы в конце четвёртого курса с однокурсником из народного отделения решили так, для себя, выучить дуэт гитара-флейта Астора Пьяцолы под названием "История Танго". Выучили три части из четырёх. В библиотеке первый раз обыграли все (поэтому заметны косяки)), а незадолго до выпускных экзаменов организовали ради нашей "Истории танго" концерт, где, для заполнения времени, пригласили обыграть ГОСы пианистку и флейтистку, а также сами исполнили те свои произведения, которые надо было сдавать. И в конце уж, на десерт - Пьяцолу жахнули)) Вот тогда вообще круто получилось! Все три части сыграли просто огонь! Прям с испанской страстью! И так офигели, когда зал встал, аплодируя (это был камерный зал в соседнем от колледжа здании, где проходили все наши небольшие концерты) и закричал "Бис!". А мы ничего такого не предполагали, и даже ни одного дуэта дополнительно не приготовили! Так и пришлось уйти, поклонившись, со смесью гордости и неловкости.
Ну, хотя бы первый прогон, первое публичное выступление с "Историей..." сохранилось в истории) И вам доказательство того, что я дейстивтельно играю на флейте, а не просто рассказываю вам тут свои фантазии :crzfan:


@темы: Classic, Instrumental, Флейта, Живой звук, Мгновение

21:53 

О флейте

Позволь себе быть собой, а другим быть другими.
Вот иногда свыше мне делают такой весьма толстый намёк, а я всё ещё прикидываюсь дурочкой или не от мира сего и, пафосно заломив руки, вопрошаю: "В чём смысл жизни?.. Что же мне делать, а чего не делать?.. " - и ветер колышет локоны, и глаза блестят, как у анимешных девочек.
Иногда прям сама с себя угораю в такие моменты, когда смотрю со стороны :facepalm::rolleyes:

Почти два месяца назад я приняла решение продать флейту. Мол, я всё равно регулярно на ней не играю, а инструмент хороший (Тревор Джеймс, performer's series!), не дрова какие-нибудь, - пусть лучше кто-то более ответственный, с ясными целями на ней играет. А то я не учусь и не выступаю - ну что это такое? Для фотосессий теперь, что ли, моя дудка только? Чтоб добавлять мне больше крутизны? Зачем?.. Когда я принимала это решение, сердце обливалось, но недолго. Просто если позволить ему обливаться, то ничего так и не получится :). Я представляла, как куплю на эти деньги себе электроакустику, каподастр, педальку и ещё что-нибудь такое-разтакое, чтобы всё как у людей. Вот уже прям решила - всё, не буду больше на флейте играть. Типа так себе я флейтистка - зачем тогда инструмент мучить хороший?

И тут прям одно за другим! Сперва появилась ученица на поперечной флейте (до этого все у меня дети на блок-флейтах были). Пришлось достать своего Тревора и впервые за 5 месяцев разыграться перед занятием. И после. И на следующий день. Потому что написала Люся из Марко Поло, спросила, не соглашусь ли я записать им ещё три песни, даже прям не за даром. Уж больше года, как я не играю в группе, потому что ну не моя это группа... А всё равно как-то тоскливо без них - потому что постоянно ощущаю, что им хочется меня обратно. Даже снятся регулярно. Вроде и стать постоянным участником не могу, но в то же время не против время от времени поиграть - на записи или где-нибудь ещё... И я согласилась, готовлю партии, хорошо готовлю. А следом ещё один запрос от незнакомого чувака из незнакомой группы - записать партию флейты для одной песни.

...Ветер резко прекратил колыхать волосы, лицо стушевалось, глаза уменьшились до жирных точек, на виске повисла здоровая капля. Голос сверху бросает в мой аватар иероглифы: "Долго ты тут будешь выпендриваться?! Иди занимайся!" - и швыряет напоследок флейту, которую я едва успеваю поймать. Потирая голову от шишек, понимаю, что последние слова напомнили мне коронную фразу всех педагогов колледжа, участвовавших в моём обучении, - и иду заниматься.

Нет, ну, с другой стороны, если я действительно хочу оказаться на расстоянии вытянутой руки от БГ... Вальсируем) То есть - продолжаем играть!


@темы: Флейта, Русская музыка, Размышляю, Живой звук, Rock, Folk

13:41 

Учить детей

Позволь себе быть собой, а другим быть другими.
У меня на данный момент всего четыре ученика - трое мальчишек восьми лет (занимаемся по два раза в неделю) и она девочка семи лет - встречаемся один раз. До этого были ещё дети разных возрастов и уровней, но сейчас мы с ними не занимаемся: кому-то нужно было подтянуться за лето, кому-то достичь определённой цели - и она была достигнута, - кому-то - помощь в домашних заданиях, поскольку основной педагог в музыкальной школе был не ахти, но теперь они педагога сменили, и я, в общем-то, уже не нужна :)
Больше всего я люблю своих мальчишек. Они все разные, с разным характером и отношением к игре на своём инструменте. Но все способные, с отличным слухом (конечно, требующим развития) и чувством ритма.

Мои ученики

@темы: Другие люди – другие миры, Размышляю, Флейта

главная